辛勤奉献 青春无悔

在“5·12”地震中，叶志平校长创造了全校31个班2200名学生、90多位教师，仅用了1分30多秒，全部疏散完毕，无一人伤亡的奇迹。在极重灾区北川，同样有一位校长也创造了在校师生零伤亡的奇迹，他就是桂溪中学校长兼党支部书记吴天春。

吴天春参加工作以来，扎根基层27年，始终坚守“责任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在农村教育事业第一线，多次谢绝组织的提拔调动，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。“以人为本，和谐发展”。他爱生如子，始终把学生安全放在首位，坚持把安全教育作为学校教育的基础办学理念，致力建设安全、牢固、实用的校舍，高度重视学生防灾逃生演练。他热爱家乡，爱岗敬业，始终把“办一所好学校”作为一生的追求，用最好的教学成果回报父老乡亲。作为一名长期从事中学物理教学的教师，他具有广博的专业学识，扎实的理论功底和丰富的教学经验，成为北川叫得响的物理学科带头人；作为学校管理者，他视质量为生命，多年来学校教育教学质量均名列全县前茅。他淡泊名利，勤政廉洁，谦虚谨慎，认认真真干事，实实在在做人，以高尚的品德聚人心正校风，用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的崇高师德，用满腔热血和爱谱写了“办好人民满意教育”的华美篇章。

“5·12”汶川特大地震中桂溪中学之所以能创造零伤亡奇迹，撇开所处的有利地理位置外，最重要的原因就是坚固的教学楼房和师生们长期的应急训练。1999年，桂溪中学近4000㎡的主教学楼破土动工，时任副校长的吴天春分管修建。“安全重于泰山”，整个修建过程，他的衣食住行几乎全在工地，每一个施工过程他都全程参与。特别构造件的浇筑，更是严格把关，不允许有丝毫疏忽，凡有一点不合格的就要求施工方返工。2005年秋季，该教学楼图书室和物理实验室大梁物理性变形，他及时上报上级行政主管部门，找来施工单位进行了加固。正因为对安全的高度重视，对质量的严格把关，教学楼上一千余名师生在“5·12”中方能安然无恙。以后的女生宿舍和综合楼的修建，都是作为校长的他全程监管，严把质量关。后来，老百姓都感慨地说，是桂溪中学坚固的教学楼在地震中保全了孩子们的生命啊！其实，孩子们安全撤离的背后，又凝聚了吴天春校长注重对学生进行防灾训练的多少心血啊。

演练时，每个班的疏散路线，疏散时所用楼梯，疏散到操场上的位置都是固定的。

对于教师，吴校长要求他们在下课后、课间操、午饭晚饭、放晚自习和紧急疏散等人流量最大的时候，站在各层的楼梯拐弯处。他强调，拐弯处最容易摔，孩子如果摔了，教师可以将孩子拽起来，不至于让后面的学生踩伤。

事实证明，正因为有了疏散演练这个安全工作的重要一环，才有了后来在校师生零伤亡的奇迹。

吴天春同志担任校长以来，学校未发生一例安全责任事故，各项管理齐头并进，赢得了当地百姓的一致赞誉，让桂溪初中成为一所真正让社会满意、让家长放心、让学生成才学校。今天，桂溪中学的办学效益已辐射了相邻县市，周边乡镇家长都以把孩子送入桂溪初中就读为荣。

吴天春同志默默奉献，辛勤耕耘，执著坚守，为北川的教育事业做出了重大贡献，其个人先后获县级优秀校长、市级优秀校长、县级十大杰出青年、省怡和烛光奖和全国优秀教师等荣誉称号；其学校多次被评为市、县级先进集体和教学质量特等奖。