四川省熊德军卓越校长工作室引领学校发展与教师专业成长专题培训（五）

卓越引领促成长沪上研学赋新能

为深化学校内涵发展，助力教师专业成长，四川省熊德军卓越校长工作室组织开展“引领学校发展与教师专业成长”专题培训，赴上海进行现场研学交流。3月27日，开展以“以分享促成长，以交流共提升”为主题的研学总结分享会，组织全体参训人员复盘研学所得、交流学习感悟、凝聚教育共识，推动研学成果落地转化，切实实现以学促思、以思促行、以行提质的培训目标。

一、开篇启幕，明确流程

活动伊始，主持人登台致辞，向在场参会人员介绍本次沪上研学分享活动的背景与意义，清晰阐明活动核心流程为依次开展研学心得分享、校长逐一点评指导，为整场活动有序开展奠定基础，也让参会者明晰环节安排，凝聚学习交流共识。

二、沪上研学悟真知， 同行分享共提升

经济技术开发区实验小学教务主任梵琼老师以《守正创新促融合，国防赋能育素养》为题，结合本次培训所学，借鉴明珠小学优秀经验，围绕学校综合实践课程建设规划深度思考。她立足本校“五光十课”课程根基，聚焦国防教育与跨学科融合，初步设想以素养、能力、品牌发展为目标，按低中高年级分层设计国防启蒙、装备探究、创新实践课程体系，以课程融合培育学生综合素养。

游仙区盐泉镇白蝉小学教科室主任杨玉娟老师以《沪上研学赋新能，笃行实干促发展》为题，将研学所获凝练为铸魂育人、科创赋能、智慧办学、课程领航四大维度。明确铸魂为先、科创为要、治理为本、师资为基四大实践路径，今后在本校教学实践中切实把研学成果转化为教学实践，以实干推动学校教育提质增效。

绵阳高新区火炬第四小学副校长邱乐乐作沪上研学分享，以“让理想教育落地成景”为核心，从智汇前沿、融智笃行、守正创新三大板块展开。研学中以空杯求学为准则，探访上海优质小学、走进红色场馆，汲取先进教育经验、厚植教育初心。结合本校办学理念与文化体系，明确管理提效、课程提质等六大路径，还表示将以名师为榜样深耕教学、凝聚团队，以实干践行教育初心，让美好教育落地生根。

绵阳市德政街小学教导处副主任刘洪宾老师作《物物而不物于物》研学分享，明确教育中AI的核心是增效而非替代，主张善用AI、坚守育人初心与教育底线；结合国歌展示馆参观感悟，他提出将爱国精神融入教育，以立德树人为本传承红色基因，培育时代新人。

绵阳市塘汛小学执行园长刘静作《卓越引领促成长，沪上研学赋新能》分享，围绕红色铸魂、名校观摩、学以致用三大方面展开。走进红色教育阵地筑牢育人初心，观摩上海三所优质小学，感受基础教育先进实践与特色办学亮点。并明确后续方向：将红色教育融入党建教学，推动思政教育落地；学习智慧教育新技术，以技术赋能教学，立足岗位践行育人担当。

   遂宁市金鱼实验学校支部书记、校长周静作《学思践悟?笃行致远》研学分享，她梳理沪上培训所学，汲取AI赋能教育、精细化治理等先进经验，提炼出拥抱教育变革、深耕地域特色课程等感悟。结合校情，她提出构建以立德树人为根本，融合宋瓷文化陶艺、清廉教育、大思政课、健康学校建设、劳动教育的“五位一体”特色课程体系并明确深化路径，还表示将以此次研学为契机落地课程建设，打造特色鲜明、品质卓越的育人摇篮。

三、总结点评，凝智赋能

熊德军书记作总结发言并开展校长点评，他高度肯定全体参训人员的研学成果，称赞大家始终以专业视角、专业水准和专业思维反思研学所学，学习态度端正认真。同时认可本次分享形式规范，分享内容结构完整、兼具深度与思考，充分将自身研学中的所思、所学、所感、所悟全面透彻分享，让交流学习的价值彰显。

四、颁证赋能，笃行致远

活动最后进行学员证书颁发环节，王健校长为本次沪上研学的参训学员逐一颁发证书，这份荣誉既是对学员们认真研学、积极分享的肯定与鼓励，也激励着大家将研学所学转化为教育教学实践，以更坚定的步伐在教育之路上笃行实干、赋能成长。

（图文：赵奇 钟红军  ）