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绵阳市盐亭县折弓小学家访工作纪实

稿件来源:绵阳市场信息网  发布时间:2026-04-28  发稿编辑:韩春梅

 

为深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风的重要论述,落实全环境立德树人根本任务,绵阳市盐亭县折弓小学秉持面向全体学生、促进学生德智体美劳全面发展的工作准则,以服务学生身心健康发展为基本遵循,全面开展常态化家访活动,切实增进家校理解,凝聚家校合力,提升全环境育人成效。

家访工作启动之初,学校组织召开专题培训会,明确工作要求。教师家访不拘形式,家长在哪里就访到哪里,谈话以拉家常的方式进行,力求真正的沟通与交流。反馈学生情况时,坚持正面鼓励、促进发展,善于发现并全面反馈学生的闪光点;需要家长配合时,态度和语气保持平和、亲近,始终将育人为本的原则贯穿家访全过程。本次活动以五个朴素而厚重的词为行动指引:共享、共情、共识、共担、共行。共享信息,让家庭与学校彼此看见;共情感受,让理解在倾听中生根;凝聚共识,让教育节奏同频同步;共担责任,在风雨来临时携手支撑;同行共进,步调一致地走向让孩子发光的目标。

全体教师积极参加家访活动,认真了解学生情况,切实履行家访义务。教师们走进一个个家庭,让家校之间的理解在朴素的交流中悄然生长。走访过程中,家长们敞开心扉,与老师坦诚交流孩子在家的学习习惯与生活状态,主动反馈家庭教育中遇到的困惑与难处。不少家长由衷感慨,老师能来到家里,一句一句地聊孩子的事情,心里觉得感动,也更清楚该怎么配合学校了。家长们纷纷表示,今后会更加注重与学校的日常沟通,积极配合学校各项工作,共同为孩子的成长营造良好的家庭氛围。

校长王成总结,家长要看到老师的疲惫,老师也要看到家长的难处。教育最美好的样子,是家长信任老师,老师支持家长。学校和家庭像两只有力的大手,紧紧握在一起,共同托起孩子的明天。家访,就应落实在每一次叩门、每一次电话、每一场谈话的行动之中。

有一种温暖,叫彼此托付;有一种力量,叫家校同心。立足当下,折弓小学将继续以常态化家访制度为依托,深化家校学情会商,在共享中增进互信,在共情中贴近彼此,在共识中同向而行,在共担中彼此支撑,在共行中稳步前进。学校将一如既往地坚守育人为本的初心,把服务学生身心健康发展放在首位,不断提升全环境育人实效,让爱与责任在家校之间静静流淌,合力托起孩子们明亮的未来。(图/文 绵阳市盐亭县折弓小学 何越)

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