绵阳市盐亭县教研室视导文通初中教学教研工作

为夯实教学根基，抓实复习备考工作，优化课堂教学质效，2026年5月20日上午，绵阳市盐亭县教研室教研员深入文通初中开展教学视导，并指导文通初中教研工作，文通初中全体学科教师参与本次活动。

活动中，文通初中语文、数学、英语、化学等学科进行了课堂教学展示。

七年级欧阳平老师围绕《不等式及其解集》展开教学。教师从生活实例入手，引导学生理解不等式概念，课堂中注重讲练结合，通过梯度例题、随堂练习及时巩固新知，引导学生主动思考，切实夯实七年级数学基础，为后续学习筑牢根基；七年级汪和敏老师聚焦英语语法板块教学。依托单元主题创设生活化交流语境，先梳理核心语法规则，再通过句型替换、情景对话、课堂互动等形式反复操练。课堂兼顾趣味性与实用性，引导学生在语境中理解语法、活用语法，有效提升学生语言表达与知识运用能力。

八年级邓如雪老师执教古诗《石壕吏》。在教学中以诵读贯穿课堂，并且通过“一字立骨法”，结合安史之乱时代背景，引导学生逐句品读文本，感受诗歌叙事特点与人物情感。在古诗品读中提升学生文学鉴赏与人文素养。

九年级罗圆皎老师执教复习课《物质的检验、鉴别与除杂》。紧扣中考高频考点，梳理常见物质特性与反应规律，结合典型例题精讲解题步骤与实验逻辑，引导学生规范答题思路，强化实验探究思维，切实提升中考复习的针对性与实效性。

九年级徐春老师执教《统计与概率专题复习》。在课堂中整合中考考点，系统梳理知识框架，结合中考真题精讲重难点，通过专题训练帮助学生查漏补缺，提升备考实效。

课堂教学展示结束后，按照学科分组进行了集中研讨。授课教师首先依次进行说课反思，梳理课堂亮点与不足。听课教师结合课堂实际各抒己见，围绕教学设计、重难点突破、学情把握、备考策略等方面深入交流，积极探讨优化路径。

随后，各教研员结合课堂实际逐一细致评析。在充分肯定授课教师紧扣学情精心备课、专注课堂、务实施教的专业态度与良好素养的同时，围绕课堂提质、中考备考等重点工作分享宝贵经验，提出贴合教学实际、便于落地实施的优化建议，为文通初中校下一阶段教学工作科学有序地开展提出了指导性意见。

此次县教研室教研员进校视导，是对学校教育教学工作的悉心指导与精准引领。文通初中校长张义斌表示，学校将以此次指导为动力，充分吸纳宝贵经验，立足课堂教学，聚力学科提质升级，依托教研的常态化，助力教师专业提升，奋力推动学校教育教学质量稳步攀升。

（图/文：绵阳市盐亭县文通初中）