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盐亭县文同学区小学数学课堂教学竞赛在富驿镇中心小学举行

为深化小学数学课堂教学改革,促进教师专业成长,搭建教学交流与展示平台,盐亭县文同学区小学数学课堂教学竞赛(

 为深化小学数学课堂教学改革,促进教师专业成长,搭建教学交流与展示平台,盐亭县文同学区小学数学课堂教学竞赛(富驿小学分赛场)于10月10日上午在盐亭县富驿镇中心小学顺利举行。本次活动在学校录播室开展,来自学区内多所学校的五名数学教师同台竞技,一展课堂风采。

本次竞赛安排紧凑,课例丰富,覆盖三、五、六多个年级。富驿镇中心小学王晶玫老师执教三年级《数字编码》,以身份证号码为探究载体,组织学生小组合作破译编码信息,结合邮政编码、快递取件码、学号设计等生活化实例,带领学生感受数字编码简洁、唯一的特点;雄关小学何金泽老师带来六年级《分数除以整数》,通过画图,引导学生理解分数除以整数的算理,掌握计算方法;五马小学杨淋淞老师、金安小学杨平平老师分别讲授五年级《一个数除以小数》,依托转化思想,引导学生把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法,突破计算教学难点;花林小学李梅老师执教六年级《寻找负数,认识负数》,结合生活中温度、海拔等情境,帮助学生感知负数产生的意义,学会正负数的识别与运用。参赛教师精心备课,立足新课标,紧扣教材,精心设计学习活动,将探究、合作、互动融入课堂。课堂上,老师们创设生活化情境,引导学生自主探究、小组合作,充分体现以学生为主体的教学理念,呈现出一节节各具特色的数学课堂。

课堂上,授课教师巧妙设置问题链,组织学生动手思考、交流讨论,引导学生从生活实例中发现数学规律,感受数学的应用价值。《数字编码》一课,教师从身份证号码入手,引导学生层层拆解编码含义,让学生体会数字背后承载的信息;《分数除以整数》、《一个数除以小数》、《寻找负数,认识负数》等课例,聚焦计算算理与概念建构,注重数学思维培养,充分展现了老师们扎实的教学基本功与新颖的教学设计。

本次课堂竞赛以赛促研、以赛促学,既是参赛教师教学风采的展示舞台,也是学区校际教研交流的重要载体。活动有效促进了文同学区小学数学教师之间的经验互鉴,助力教师更新教学理念,优化课堂教学。盐亭县富驿镇中心小学将以本次活动为契机,持续深耕课堂教研,不断提升教师教学能力,推动学校教育教学质量稳步提升。

一审一校:王晶玫

二审二校:李  艳

三审三校:唐  甫

 

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