“立足生活学本领，实践育人助成长。”2026年11月4日，绵阳市盐亭县特殊教育学校组织开展了本期第四次综合实践课程活动，分组同步开展实景实操教学，把课堂搬进生活场景，着力夯实学生个人卫生、居家劳动、出行安全、网络实用技能，提升生活自理与社会适应能力。
“口腔护理学本领，健康习惯伴我行。”基础自理养成组，黄兰岚老师开展《学刷牙》主题教学。借助动画视频、实物牙具、步骤图卡，讲解刷牙意义和蛀牙危害，示范“挤牙膏、接水、上下刷、里外刷、漱口”完整流程。课堂分层实操，教师巡回指导、纠正动作，帮助学生掌握正确刷牙方法。课后布置分层家庭作业，推动家校协同，督促学生坚持早晚刷牙。
“居家劳动练技能，洁净环境我共创。”居家劳动实践组，马丽老师带来《学拖地》劳动实践课。结合教室和居家打扫情境，讲解清洁工具使用方法，示范清理杂物、浸湿拖把、拧干水分、顺纹理拖地等要领。学生分组轮流实操，分工配合完成拖地任务。教师巡回指导，提醒控制拖把水分、防止地面积水。练习后组织回顾总结，引导学生懂得整洁环境能减少病菌、守护健康。课后布置家庭劳动任务，鼓励学生在家参与拖地，树立热爱劳动意识。
“认识道路知规则，平安出行记心间。”社区实践适应组，李小霞老师开展《安全出行——步行》主题课程。借助图片、教具，带领学生认识机动车道、非机动车道、人行道，辨识常见交通标识；组织角色扮演，设置“小交警”游戏，让学生判断出行行为对错，模拟步行过街场景，学习步行规范，强化道路安全认知，提升自我保护意识。
“手机技能学起来，智慧沟通会使用。”社会技能与职业预备组开展《学会使用微信》实用技能课。采用小步骤拆解教学，带领学生认识微信图标，练习打开软件、查找联系人、发送语音消息。课堂设置模拟情境，练习给家人发送简单语音，同时普及网络安全常识，教育学生牢记“陌生消息不乱点、陌生人不乱加”。课后布置家庭体验任务，鼓励学生在家长陪同下体验微信沟通，掌握实用社交技能。
“实践课堂启心智，学以致用向未来。”本次综合实践课程紧扣培智学生身心发展实际，围绕个人卫生、居家家务、出行安全、现代生活技能设置分层实操任务，做到学练结合、知行合一。校长申绪表示，学校将持续深耕综合实践课程建设，坚持生活化、场景化实操教学，让学生在动手实践中习得实用本领，不断提高劳动素养、安全意识与社会适应能力。(图/文 绵阳市盐亭县特殊教育学校 杨丹）