盐亭县鹅溪小学开展学习常规专题培训

良好的学习常规是提升教学质量、培育优良学风的基石，更是学生养成良好学习习惯、提升综合素养的关键。为进一步规范学生日常学习行为，端正学习态度，培养自律自强的学习品质，营造文明有序、勤学善思的校园学习氛围，2026年9月17日，鹅溪小学组织全体学生开展学习常规专题培训活动，本次活动由学校教导处主任李红燕主讲。

李主任结合小学生身心发展特点和学校日常教学实际，围绕课前、课中、课后三大学习场景，对学生学习常规进行全面、细致的讲解与规范指导。她强调，良好的学习习惯贵在坚持，细节决定学习成效，每一项常规规范都是助力学生高效学习、稳步成长的重要保障，希望全体学生正视常规、严守常规、践行常规。

培训过程中，李红燕主任条理清晰、深入浅出地展开讲解。她倡导学生远离电子产品依赖，把更多时间投入阅读、运动和家务劳动，杜绝因手机沉迷导致注意力涣散、作业拖沓、视力下降、作息混乱等问题，引导学生树立健康、自律、文明的用机习惯，为高效学习、健康成长扫清障碍。针对课前常规，她要求学生做到预备铃响快速归位，安静静坐、整理桌面、备好书本文具，以饱满状态等候上课，杜绝追逐打闹、嬉笑喧哗等现象。聚焦课堂常规，重点规范学生的听课坐姿、读写姿势、举手发言、专注倾听、课堂笔记等细节，引导学生养成认真听讲、积极思考、大胆提问、主动参与的课堂学习习惯，杜绝上课走神、随意插话、小动作频繁等不良行为。针对课后常规，详细讲解了作业书写、按时完成、错题订正、书包整理、自主预习复习等要求，督促学生养成独立思考、认真细致、今日事今日毕的良好学习作风。

同时，李主任结合校园真实案例，对比展示规范与不规范的学习行为，让学生直观感受良好学习常规的重要意义。她用通俗易懂的语言、生动具体的示范，手把手指导学生纠正不良学习习惯，引导全体学生树立“常规记于心、规范践于行”的意识，自觉将各项学习常规融入日常学习的每一个细节。现场学生认真聆听、积极互动，主动对照规范自查自纠，学习氛围浓厚。

校长余畅游表示：此次专题培训，进一步细化、统一了全校学生的学习行为标准，有效帮助学生厘清了学习常规要求，纠正了不良学习习惯，切实增强了学生的规则意识和自律意识。下一步，鹅溪小学将以此次培训为契机，助力每一位学生在良好的学习氛围中自律成长、逐光前行，推动学校教育教学工作稳步提质增效。（图/文  绵阳市盐亭县鹅溪小学  李鑫鹏）